實踐體認是高校社會主義核心價值體系教育的必要階段及成果呈現

十八大強調，要在“三個倡導”的基礎上，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。當代大學生對社會主義核心價值體系的社會認同表現為理性認知、情感認同和行為踐行三個維度。高校通過灌輸教育促使大學生全面準確理解社會主義核心價值體系，部分解決了大學生理性認知和情感認同的問題，此時問題的關鍵就在于如何促進大學生真正踐行社會主義核心價值觀。因此，高校社會主義核心價值體系教育需要把校內的理論灌輸與校外的社會實踐有機結合起來，把顯性教育與隱性教育相結合，促使社會主義核心價值體系內化為當代大學生的思想意識，外化為個體的實踐行動。

先進典型是踐行社會主義核心價值觀的優秀代表。因此，高校要加大典型宣傳力度，樹立一批弘揚社會主義核心價值觀的優秀學生典型，用大學生身邊的典型引領社會道德風尚，教育大學生牢記自身的使命和責任，深刻領會十八大報告對青年人的期望和重托，做有信仰、有理想、有抱負、敢擔當的青年大學生。各種形式的大學生精神文明創建活動是踐行核心價值觀的有效形式。高校要積極開展大學生創建活動，充分發揮高校資源優勢，搭建大學生踐行核心價值觀的工作平臺。