三、小歷史書(shū)寫(xiě)可能與困難
目前的中國(guó),提倡小歷史書(shū)寫(xiě)是可能的:
由農(nóng)耕文明逐步向工商文明的轉(zhuǎn)型。大眾書(shū)寫(xiě)的發(fā)展?fàn)顩r,取決于民眾在歷史發(fā)展中作用的突出程度,取決于歷史書(shū)寫(xiě)價(jià)值觀念的解決,否則就不會(huì)有大眾書(shū)寫(xiě)的存在與發(fā)展。這種變化,首先發(fā)生于西方。工商社會(huì)是一種擴(kuò)大再生產(chǎn),以城市為中心,是一種打破自然規(guī)律的生活,有著豐富的夜生活,從而促使城市娛樂(lè)文化的發(fā)達(dá)。市民尤其是其中工商者,都是擁有資金的資本人,是強(qiáng)勢(shì)群體。有力量,才有社會(huì)地位。工商者的強(qiáng)勢(shì),決定了社會(huì)地位的崇高。他們是國(guó)家的主人,是家族的英雄,自然值得關(guān)注。社會(huì)(民間)的力量越來(lái)越強(qiáng)大,社會(huì)民眾在歷史發(fā)展中的作用越來(lái)越突出。這個(gè)時(shí)候,國(guó)家(政府)顯然無(wú)法再一手遮天,國(guó)家對(duì)社會(huì)掌控就會(huì)松動(dòng),單一價(jià)值就會(huì)崩解。這個(gè)時(shí)候,民間的歷史書(shū)寫(xiě)受人重視。
政治的開(kāi)明化。中國(guó)正在逐步通向公民社會(huì)。寫(xiě)小歷史,本質(zhì)上是公民社會(huì)的結(jié)果。公民社會(huì)的發(fā)展,使人們成為實(shí)際的國(guó)家主人,從而有可能書(shū)寫(xiě)自己的歷史。記憶可以成為不同集團(tuán)演繹權(quán)力的方式,強(qiáng)者可以通過(guò)塑造記憶來(lái)控制弱者,記憶也可以成為弱勢(shì)民眾的武器。書(shū)寫(xiě)小歷史是公民的權(quán)利。歷史是我們國(guó)家、社會(huì)乃至整個(gè)人類(lèi)的集體經(jīng)驗(yàn),這種集體經(jīng)驗(yàn)的保存,是真正的公共事務(wù)。從這個(gè)意義上講,書(shū)寫(xiě)與知道歷史,就是一種公民權(quán)利。因此,這是一個(gè)“公民寫(xiě)史”的時(shí)代,它給了我們每個(gè)人一支筆,以打破幾千年來(lái)被官方和史官壟斷的歷史書(shū)寫(xiě)權(quán)和解釋權(quán)。
教育的普及化。古代社會(huì),讀書(shū)人數(shù)量總體上不足。教育程度低,自然無(wú)法寫(xiě)自己的歷史。今天,教育日益普及化,進(jìn)入了所謂大眾教育時(shí)代,受教育人口數(shù)量大增,各個(gè)家族多多少少出了文化人,這些文化人為小歷史書(shū)寫(xiě)創(chuàng)造了人才隊(duì)伍。
歷史觀念由精英史觀而大眾史觀的轉(zhuǎn)型。關(guān)注自己,關(guān)注自己的家族,這是人類(lèi)的一個(gè)特點(diǎn)。人人都有自己的歷史觀,人人的歷史都是歷史。人民既是歷史的創(chuàng)造者,也是歷史的書(shū)寫(xiě)者。傳統(tǒng)史家“把歷史發(fā)展的動(dòng)力歸結(jié)為精英人物精神作用的結(jié)果,至使普通人在以往的歷史著作中,只是被看作是大人物的陪襯,是精英統(tǒng)治下的永久犧牲品。這種錯(cuò)誤的社會(huì)歷史觀,不僅限制了普通勞動(dòng)群眾通過(guò)自我認(rèn)識(shí)這個(gè)心理過(guò)程了解自己、理解自己,而且大大阻礙了他們自我認(rèn)知能力的發(fā)展。而西方當(dāng)代口述史學(xué)家們通過(guò)調(diào)動(dòng)普通人參與歷史研究和寫(xiě)作的積極性,不僅使生活在社會(huì)底層的這些‘沉默者’們體會(huì)到自我存在的價(jià)值以及自己在創(chuàng)造世界和改造世界的物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中的力量,而且意識(shí)到歷史寫(xiě)作決不只是學(xué)術(shù)界少數(shù)人的事情,普通人也能夠而且也應(yīng)該在提供具有重要意義的歷史知識(shí)方面扮演主動(dòng)的角色。”[3]他們拋卻過(guò)去傳統(tǒng)歷史關(guān)注政治和宏大事件的目光和呆板的敘事方式,轉(zhuǎn)而關(guān)注日常微不足道的細(xì)節(jié),成就普通人的歷史,這就是歷史觀念的進(jìn)步。人人都有自己的歷史觀,人人的歷史都是歷史。人民既是歷史的創(chuàng)造者,也是歷史的書(shū)寫(xiě)者。我們每個(gè)人都是歷史的親歷者和見(jiàn)證者,那么,讓我們一起來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史,記錄你所知道的,發(fā)掘你想知道的。[4]提倡大眾史學(xué)觀,開(kāi)辟了一條大眾都可以參與的史學(xué)研究之路,讓大眾明了自己走過(guò)來(lái)的歷史真相,讓大眾真正有知情權(quán),非但不是一句空話,而且是實(shí)際的行動(dòng)。從我寫(xiě)起,從我家族寫(xiě)起,從身邊寫(xiě)起,由近及遠(yuǎn),由小歷史到大歷史,這就是大眾史學(xué)的小歷史書(shū)寫(xiě)要旨。
書(shū)寫(xiě)與傳播技術(shù)的普及化,使民間歷史書(shū)寫(xiě)成為可能。過(guò)去之所以只有顯貴的歷史,部份原因是普通百姓無(wú)力自印書(shū)籍。當(dāng)代的技術(shù)發(fā)展,閑暇時(shí)間的增多,令一般人都有機(jī)會(huì)參與歷史書(shū)寫(xiě)。印刷術(shù)的普及,還有攝影、錄像、互聯(lián)網(wǎng),提供了許多方法讓人們塑造歷史。近年越來(lái)越普遍的個(gè)人回憶錄出版、口述歷史計(jì)劃,以至個(gè)人網(wǎng)站、數(shù)碼錄像、攝影等等,都可以說(shuō)是歷史材料,可補(bǔ)充官方文獻(xiàn)與新聞媒體記錄之不足。
總之,人類(lèi)的記憶中儲(chǔ)存了大量的信息,如果能表達(dá)出來(lái),那是一筆精神財(cái)富。歷史書(shū)寫(xiě)由單元化到多元化,這是人類(lèi)歷史書(shū)寫(xiě)史上的一個(gè)大變化。
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