結語

　　以上討論了法治中國建設進程中的五大關系，這些關系既涉及古今關系，也涉及中西關系，同時還涉及整體與局部的關系、內容與形式的關系。不過無論是哪種關系，都交織在法治中國建設的實踐中。

　　為了更好地認識和處理這些關系，還有必要重視以下兩個方面。一方面，要注意學術智慧不同于實踐智慧，亦不同于決策智慧。任何領域內的學術智慧都容易體現出片面的深刻。這就提醒我們注意，法治中國建設既是一個學術理論問題，但更是一個實踐問題，因而需要考慮多方面的關系，需要考慮實踐的邏輯，要在多種相互牽連的關系中完整地、全面地理解當代中國的法治。既要理解法治中國建設的必然性，更要理解法治對于中國的局限性。另一方面，還要注意到法治是一個在實踐中逐漸生成的事物。從運動變化的觀點來看，法治中國建設永遠都處在進行時態中，法治中國建設沒有終點，法治中國建設是在克服各種具體問題的過程中逐漸臻于完善的。因此，只有實踐才是推動法治中國建設的根本動力。

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