把握語文學(xué)科的特點，講究教學(xué)策略，靈活運用多種教學(xué)手段與方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

　　語文教學(xué)要切實落實好語用觀，在教學(xué)過程中，講究教學(xué)策略，靈活運用多種教學(xué)手段與方法，創(chuàng)設(shè)富含情趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　一是要明確教學(xué)目標與內(nèi)容。在語文教學(xué)活動中，始終貫徹語用觀，明確語文教學(xué)的目的是提升學(xué)生的語言文字素養(yǎng)及其運用能力。科學(xué)體現(xiàn)三維目標，在知識教學(xué)中提升能力，在知識學(xué)習(xí)與方法的引導(dǎo)下，獲得能力的提升和情感、態(tài)度與價值觀的養(yǎng)成。

　　二是要講究教學(xué)方式與策略。善于借鑒優(yōu)秀傳統(tǒng)語文教育經(jīng)驗和良好的語文教育方法；善于引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性與創(chuàng)造性；加強與其他課程的融合，讓學(xué)生感受到語文學(xué)習(xí)無處不在；積極探索信息化背景下新的語文教學(xué)策略，豐富教學(xué)手段，將“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式落到實處。

　　三是要引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀。教師要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的名著，在閱讀中積累語言，培養(yǎng)語感，理解作品的情意，領(lǐng)悟語言運用之妙，學(xué)習(xí)行文運思之技巧。引導(dǎo)學(xué)生不但在課堂上學(xué)語文，更要在生活中學(xué)語文用語文。

　　重視考試與評價的導(dǎo)向，讓考試與評價成為中小學(xué)語文教育改革的航標。

　　要構(gòu)建合理的評價體系，建立時效性、針對性、操作性強的評價標準。

　　一是牢固樹立面向全體學(xué)生的評價觀念。基礎(chǔ)教育的根本宗旨是為每個學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。因此，語文教育考試與評價必須面向全體學(xué)生，并有效地促進學(xué)生的語文能力與人文素養(yǎng)的全面提升。

　　二是構(gòu)建合理的評價體系。作為考試與評價的依據(jù)，我國現(xiàn)行語文課程標準雖然專設(shè)“評價建議”，但并沒有形成系統(tǒng)、清晰的評價體系。在此，可以國際語文教育評價體系為借鑒，如美國PISA（國際學(xué)生評估項目）閱讀素養(yǎng)評價體系和“6+1 Trait(要素)”作文教學(xué)評價體系。2013年發(fā)布的《教育部關(guān)于推進中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》，構(gòu)建的雖然是中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標體系，但對語文教育評價體系的構(gòu)建不無啟示。

　　三是建立可操作的評價標準。這方面類似的教育質(zhì)量評價標準已由一些地方教育行政部門著手進行規(guī)劃，如《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標（試行）》的實施意見中，評價內(nèi)容共10個方面，其中“學(xué)生學(xué)業(yè)水平指數(shù)”由三項具體指標組成：一是學(xué)生學(xué)業(yè)成績的標準達成度，二是學(xué)生高層次思維能力指數(shù)，三是學(xué)生學(xué)業(yè)成績均衡度。

　　此外，由于高考處于各種考試鏈頂端，為進一步促進教育公平、提高選拔水平，建議語文高考改革需從高考和高中學(xué)業(yè)水平考試兩方面重點突破。

　　一是提高高中語文學(xué)業(yè)水平考試成績在高校招生錄取中的比重。根據(jù)社會發(fā)展需要，及時調(diào)節(jié)高中教育與大學(xué)教育之間的關(guān)系，擴大高中語文教育在高考中的地位，提高高中語文學(xué)業(yè)水平考試在高考中的比重。二是高中語文學(xué)業(yè)水平考試與語文高考應(yīng)實行功能區(qū)分。確保語文高考內(nèi)容的綜合程度和考核的能力層級明顯高于學(xué)業(yè)水平考試，使作為“常模參照”的高考和作為“標準參照”的學(xué)業(yè)水平考試真正各司其職，互為參照，為高校自主招生提供考生完整的語文學(xué)習(xí)信息，實現(xiàn)語文高考改革和創(chuàng)新。三是語文高考命題應(yīng)加大文化經(jīng)典的考查力度。無論是閱讀還是寫作，加大對文化經(jīng)典考查力度應(yīng)成為改革的大方向。