認(rèn)真做好材料積累的工作。一門學(xué)問(wèn)的成熟自有其內(nèi)在規(guī)律，作為觀照現(xiàn)實(shí)的社會(huì)學(xué)，其成長(zhǎng)必將經(jīng)歷材料積累—范疇歸納—理論建構(gòu)之“三部曲”。材料積累是起始點(diǎn)，而實(shí)證是材料積累不可缺少的基礎(chǔ)性工作，只有深入現(xiàn)場(chǎng)才能查明社會(huì)事實(shí)、社會(huì)現(xiàn)象的本來(lái)面目，才能為社會(huì)學(xué)理論提供真實(shí)的素材。社會(huì)學(xué)的研究范圍非常廣，所以材料積累的任務(wù)十分艱巨，但這是社會(huì)學(xué)研究首先應(yīng)做的工作。

　　遵循必要的學(xué)術(shù)規(guī)范。所謂學(xué)術(shù)規(guī)范，便是在進(jìn)行研究的過(guò)程中遵循一定的學(xué)理規(guī)矩，對(duì)于社會(huì)學(xué)而言就是遵循社會(huì)學(xué)的基本理念、基本原則、基本要求。比如，各種社會(huì)調(diào)查都有一定的意義和特定的目的，其他學(xué)科同樣也可以進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，但社會(huì)學(xué)的社會(huì)調(diào)查應(yīng)當(dāng)遵循社會(huì)學(xué)的規(guī)范。這樣的社會(huì)調(diào)查所收集的資料才符合社會(huì)學(xué)學(xué)理的要求，才能夠起到材料積累作用，所收集的素材才對(duì)學(xué)科建設(shè)有意義。

　　適時(shí)地進(jìn)行概念、范疇的歸納工作。在進(jìn)行材料積累時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)理論提煉、歸納有所考慮，并在條件成熟時(shí)及時(shí)進(jìn)行理論提煉的工作。這既是學(xué)術(shù)研究提升之要求，也是理論研究工作所必需。比如，我們調(diào)查了社區(qū)的特質(zhì)、基本要素、結(jié)構(gòu)、運(yùn)作之后，就能建構(gòu)中國(guó)的社區(qū)理論。西方社會(huì)的社區(qū)建立在個(gè)人本位、自下而上形成的社會(huì)的基礎(chǔ)上，個(gè)人解決不了的問(wèn)題要依靠社區(qū)、行業(yè)協(xié)會(huì)這類共同體，社區(qū)、自組織無(wú)法解決時(shí)就要依靠政府。而中國(guó)社會(huì)是自上而下組成的，社區(qū)這種共同體歷來(lái)就發(fā)育不全，但現(xiàn)在政府職能需要回歸，于是理順社會(huì)與個(gè)人之間的關(guān)系就需要重建社區(qū)。我們的社區(qū)不是個(gè)人自發(fā)形成的，而是政府動(dòng)員、組織起來(lái)的。這樣的結(jié)果是，居民參與不足、志愿者缺乏成為社區(qū)中的常見問(wèn)題。社會(huì)運(yùn)行確實(shí)需要社區(qū)，因?yàn)樯鐓^(qū)事實(shí)上已經(jīng)存在于個(gè)體的社會(huì)生活中。因此，在調(diào)查清楚中國(guó)社區(qū)基本面貌的基礎(chǔ)上，構(gòu)建對(duì)中國(guó)社會(huì)有解釋力的社區(qū)范疇、社區(qū)理論具有極大意義。

　　中國(guó)社會(huì)學(xué)只有將社會(huì)學(xué)學(xué)科內(nèi)一系列重要的范疇梳理清楚，才能建立起真正是中國(guó)特色的、具有中國(guó)本土意義的社會(huì)學(xué)理論。這樣的社會(huì)學(xué)，才能稱得上是中國(guó)的社會(huì)學(xué)。