本期光明網理論學術動態導讀關注中國精神、人類命運共同體、中津關系、國企改革、商貿流通體制改革、教育教學質量等話題，歡迎網友踴躍參與討論。
【劉東超：中國精神是當代文藝的靈魂】
國家行政學院社會和文化教研部教授劉東超撰文指出，中國精神是當代國人在改革開放偉大實踐基礎上，繼承歷史文化優秀傳統同時大規模開拓創造而形成的精神體系和精神類型。中國精神可以劃分為理論體系和社會心理兩個層面，前者是清晰嚴謹的認知體系和思想體系，后者是社會大眾的心理傾向和思維方式。
當代文藝從多個視角反映了中國精神，一些作品以直接描寫的形式反映中國精神。中國精神在當代文藝作品中的貫穿方式多種多樣。既會作為思想主題直接灌注到作品的整體，也會作為點睛之筆在關鍵處得到揭示。既會作為思想背景得到淡淡的描繪，也會作為主要情節得到濃筆重墨的描寫。既會在現實題材中得到表達，也會在歷史題材中得到表達?？梢哉f，中國精神是當代文藝的靈魂，是它的整體底色和深層本質。通過文藝中國精神可以更為便捷地影響國人和表達國人，并在全球交往中將寶貴的精神財富呈現給世界、貢獻給世界。
摘編自光明網
【葉小文：“打造人類命運共同體”是中國的大手筆】中央社會主義學院第一副院長，中國戰略文化促進會高級顧問葉小文指出，只有想人之所想，急人之所急，欲人之所欲，才有共同關切、共同語言，才能夠感人肺腑、動人心弦?！懊\共同體”是當代人類之所想、所急、所欲的好題目、大文章。“打造人類命運共同體”的呼吁，無疑是中國作為全球性大國最關鍵的支撐，也是世界歡迎一個崛起的大國最重要的理由。這呼吁，來自于中國審時度勢觀天下的深思熟慮，一心一意、誠心實意謀求和平發展的戰略訴求。這是中國的大手筆，有世界的大道理，靠實在的大舉措。中國不僅率先提出，而且率先動作，言必信，行必果。
“打造人類命運共同體”是中國的大手筆。爭取穩定繁榮的周邊、保障能源資源的供求和國際交往網絡的暢通，特別是“把中國夢同周邊各國人民過上美好生活的愿望、同地區發展前景對接起來，讓命運共同體意識在周邊國家落地生根”，都是為了給我國的經濟發展創造一個和平穩定的國際環境，延續中國的戰略機遇期。“獨行快，眾行遠”，中國的發展，既促進周邊乃至世界的發展，反過來又給國際和平提供助力。
摘編自《人民論壇》
【孫紅：習主席訪問津巴布韋具有繼往開來的歷史意義】中國現代國際關系研究院非洲所孫紅指出，習主席此訪具有繼往開來的歷史意義。一方面，中津友好源遠流長。中津兩國自津1980年獨立當日即建交，35年來，政治友誼不斷深化。中津相互扶持，在重大國際場合共同進退，堪稱中非友好的典范。中國和津巴布韋是真正的全天候朋友，是中非友好關系大局的堅固基石。習主席此訪增強了津巴布韋對中國的信心，是對兩國雙邊友好歷史的肯定，鞏固、夯實了中津傳統友好的政治基礎。
另一方面，中津關系未來將更加務實。中國是津巴布韋主要的貿易伙伴之一。2010年至2014年，雙邊貿易年均增速達22%。2014年，中津雙邊貿易額達12.4億美元，其中津貿易順差達4.4億美元。中國還是津第一大煙草進口國。津巴布韋當前面臨經濟恢復的關鍵時期，習主席此次訪問見證了兩國在基礎設施建設、產能、投融資、野生動物保護等領域簽訂多項合作協議，有力地支持津巴布韋的改革決心和發展規劃。這標志著中津傳統政治友好向務實合作的升級，雙邊關系將更多惠及兩國人民，中津關系必將邁上新臺階。
摘編自光明網
【金碚：國企改革邏輯——“管”字落實、恰到好處】中國社科院學部委員金碚撰文指出，深化國企改革，不僅要說清理論、確定原則和進行頂層設計，更重要的是在實踐中確立符合國情的具體規則。如果說管理的實質是決策、執行和監督，那么，國企改革實際上就是要科學地安排各項決策權、執行權和監督權，使它們在各個管理層級之間實現合理配置。從本質上說，國有企業體制就是一套以人民或國家為委托人、以國企高管為代理人的委托—代理制度。黨和國家不可能對國有企業放任不管，國家管理機構也不可能放任不管，母公司對子公司更不可能放任不管。但是，管的結果絕不應是密不透風、捆綁手腳，使企業謹小慎微、喪失效率，而必須有助于“增強國有經濟活力、控制力、影響力、抗風險能力”。所以，對國企改革邏輯最簡潔的理解就是：“管”字落實、恰到好處。
“管”字落實，實際上就是權利、責任和利益落到實處，并最終體現為國有企業的活力、競爭力和社會責任擔當。因此，充分授權、分權到位，是“管”字落到實處的重要體現。概言之，國企改革，一方面要排除種種矛盾和障礙，突破利益藩籬，甚至要有壯士斷腕的勇氣；另一方面要有精心安排的科學精神與實事求是的務實作風。說到底，體制之精巧要歸結到管控之恰當。
摘編自《人民日報》
【顧學明：商貿流通體制改革的四大難點】
商務部研究院院長顧學明指出，當前，我國商貿流通體制改革存在著較多制約因素，尤其表現為四大難點：一是經濟發展階段制約流通業發展水平。我國雖然在經濟總量上位居世界前列，但人均GDP位列世界100位左右，基礎設施、技術水平等與發達國家還有較大差距。這些因素決定了我國商貿流通業只能處于世界中等發展水平。二是發展不平衡阻礙改革措施整體推進。我國經濟發展存在著較為嚴重的不平衡現象。發展的不平衡導致了區域之間、城鄉之間的流通體系和流通產業水平出現較大差距。三是市場化程度影響商貿流通市場體系構建。推動商貿流通體制的改革，需建立在較為充分的市場化程度之上，否則，構建“大市場、大流通”的目標很難完全實現。四是法律體系不完善削弱商貿流通體制創新能力。從某種意義上說，創新能力低的原因主要在于鼓勵創新的法律法規體系不夠完善。商貿流通業具有高度競爭性和進入門檻低的特點，我國的商貿流通業體制應向法制化、規范化方向發展，必須制定嚴格的法律規范，通過法律來對整個行業進行監管。
摘編自《經濟日報》
【李守信：落實立德樹人根本任務是“十三五”時期提高教育質量的關鍵】山東大學黨委書記李守信指出，要堅持立德樹人,不斷提高教育教學質量。落實立德樹人根本任務,是教育系統堅持和發展中國特色社會主義的核心所在,是“十三五”時期提高教育質量的關鍵。落實好這一根本任務,首先,必須全面貫徹黨的教育方針。衡量一個學校辦得好不好,關鍵看給國家和社會提供了多少高質量人才和高質量成果。要把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點,針對學生的個性差異及成長規律,為其提供適合的教育,促進學生全面發展。第二,必須與加強社會主義核心價值觀教育緊密結合。要把社會主義核心價值觀真正落實到教材課堂中,落實到文化育人中,落實到實踐活動中,落實到政策制度中,建立社會主義核心價值觀建設長效機制。加強社會主義核心價值觀教育,要同中華優秀傳統文化教育,同民族團結教育,同提高法治意識、環境意識、國防意識等緊密結合,形成全員全過程全方位育人的強大合力。第三,必須把增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力作為工作重點。要深化教育教學改革,遵循教育規律、教學規律和人才成長規律,注重教學、科研、實踐緊密結合,注重學思結合、知行統一、因材施教。要加強創新創業教育,在教育和引導學生積極投身大眾創業、萬眾創新上做文章,建立健全課堂教學、自主學習、創新思維、創業實踐、創業幫扶、文化引領為一體的創新創業教育體系。
摘編自《大眾日報》
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