本期光明網理論學術動態導讀關注中小學教育改革、首都網絡空間、綠色文化、中國國際話語權、僵尸企業等話題，歡迎網友踴躍參與討論。
【葉瀾：中小學教育改革不可只求新奇獨特而丟失或遠離“基礎”】
華東師范大學教育學終身教授葉瀾表示，認清特質，即直接承擔基礎教育改革與發展重任的主體必須認清基礎教育的特質，把握好改革與發展的方向。當前，我國基礎教育學校層面的改革呈現多元趨向，但多元并不意味著每個“元”都恰當合適，中小學教育改革尤其要注意不被亂花迷眼。只求新奇獨特而丟失或遠離“基礎”，這樣的改革也許會風光一時，但最終必受歷史懲罰，付出巨大代價。基礎教育中“基礎”的具體內涵會隨時代發展而變化，但其在兩個層面的基礎性地位和價值不會改變、不可丟失：一是為個體一生的發展打基礎（包括人品、學問、處世和身心健康），二是為社會所需各類人才的培養打基礎。這是基礎教育的特質。基礎教育給每個接受教育的個體留下什么才算完成“基礎”的使命？可將之概括為“三底”：一是“底線”，懂得且遵循做人、做事必須有的底線。二是“底色”，童年、青少年期的生命底色應是陽光、自信、熱愛生活，對未來抱有希望，不畏成長中的艱難。學校教育有責任給孩子的生命打上明亮溫暖的底色。三是“底蘊”，讓青少年走出只能依靠直接經驗認識世界的時空思維局限，獲得走進文化世界的工具，學會借助文化知識不斷學習、探索、創造未來世界的能力。基礎教育的特質集中體現在這“三底”上。成此“三底”，則基礎教育大成。
摘編自《人民日報》
【佟力強：抓住機遇 乘勢而上——推動首都網絡空間“天藍藍 水清清”】
北京市互聯網信息辦公室黨組書記、主任佟力強指出，北京作為全國網絡信息傳播中心和互聯網應用中心，意識形態斗爭的前沿陣地，集中了全國90%以上的重點網站，屬地網站客戶端下載安裝量突破10億，全國最主要互動平臺之一新浪微博用戶6億。作為我國互聯網發展管理的重鎮，我們要按照習總書記“依法加強網絡空間治理，加強網絡內容建設”，營造好“天朗氣清、生態良好”的網絡空間的要求，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展新理念，進一步加強網絡空間治理和網絡內容建設，在營造天朗氣清的網絡空間方面先行一步，不斷探索具有中國特色、首都特點的互聯網治理之路。一是大力實施網絡強國戰略、“寬帶北京”戰略、大數據戰略、“互聯網+”行動計劃等，著力推動互聯網和實體經濟深度融合發展，以信息流帶動技術流、資金流、人才流、物資流，促進資源配置優化，促進全要素生產率提升，為推動創新發展、轉變經濟發展方式、調整經濟結構發揮積極作用。二是積極主動做好黨和政府方針政策的網上宣傳，做好大局大勢大事、發展成就、道德榜樣宣傳，大力弘揚社會主義核心價值觀，引導網民積極創作和傳播社會正能量，讓網民自己教育自己、自己提高自己。三是堅持以法治思維和方式引導網站依法辦網、網民依法上網，切實維護網絡信息傳播秩序。四是加強網絡社會治理，團結社會各方面，形成社會治理合力，共筑網絡安全的統一防線，使首都網絡空間“天藍藍水清清”。
摘編自光明網