本期光明網(wǎng)理論學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)導(dǎo)讀關(guān)注哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、人才、科技創(chuàng)新、全面建成小康社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)治理、高等教育等話題，歡迎網(wǎng)友踴躍參與討論。
【楊軍：堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)】
武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院楊軍認(rèn)為, 構(gòu)建與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展、民族偉大復(fù)興相匹配的中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種堅(jiān)持和加強(qiáng)是與改善黨的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系在一起的，要在提升領(lǐng)導(dǎo)能力、完善領(lǐng)導(dǎo)方式、加大領(lǐng)導(dǎo)力度中去實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，改善黨對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，主要體現(xiàn)在以下方面。第一，深化思想認(rèn)識(shí)。在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的過(guò)程中，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)承擔(dān)著認(rèn)識(shí)世界、把握規(guī)律、傳承文明、創(chuàng)新理論、資政育人、服務(wù)社會(huì)的重要職能。第二，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。要深化管理體制改革，改變學(xué)術(shù)管理的重“量”輕“質(zhì)”狀態(tài)和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的功利化導(dǎo)向，不僅使各項(xiàng)管理制度符合學(xué)科建設(shè)規(guī)律、學(xué)者成長(zhǎng)規(guī)律、學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律，能夠激發(fā)科研活力。第三，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要注重哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，按照突出政治方向、創(chuàng)新能力和實(shí)際貢獻(xiàn)的要求遴選人才，構(gòu)建種類(lèi)齊全、梯隊(duì)銜接的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才體系。第四，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍。遵循“雙百”方針，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，提倡理論創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新，提倡不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、不同風(fēng)格學(xué)派開(kāi)展學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。第五，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。要把軟約束和硬措施結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界形成尚精品、嚴(yán)治學(xué)、講誠(chéng)信、重責(zé)任的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正、互學(xué)互鑒、積極向上的學(xué)術(shù)生態(tài)。
摘編自中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)
【宋新斌：創(chuàng)新保留機(jī)制，搭建建功立業(yè)平臺(tái)】信息工程大學(xué)宋新斌表示，保留人才就是保留戰(zhàn)斗力、提高戰(zhàn)斗力。以博大的胸懷留人。留人貴在留心，安心方可盡心。創(chuàng)新人才大都具有表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、主見(jiàn)性強(qiáng)等性格特質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要有容納多元思想的心胸和氣度，善于包容人才，用人之長(zhǎng)，容人之短，敢于用比自己強(qiáng)的人才，這樣才能吸引人才、留住人才。以?xún)?yōu)惠的政策留人。一方面，要充分利用國(guó)家和軍隊(duì)各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的激勵(lì)作用，對(duì)于榮譽(yù)獲得者，大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，以崇高的政治榮譽(yù)留人；另一方面，建立相關(guān)物質(zhì)待遇政策，真正實(shí)現(xiàn)報(bào)酬待遇與業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)掛鉤，體現(xiàn)知識(shí)價(jià)值、勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造價(jià)值。尤其要給予創(chuàng)新人才必要的政策保護(hù)，真正使擁有一流能力、能創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的人才得到一流待遇。以匹配的崗位留人。要留住一名拔尖人才，最重要的是破除其事業(yè)發(fā)展的各種障礙，為其施展才能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。一方面要把人才配置在與其能力相匹配的崗位上，充分發(fā)揮其聰明才智，實(shí)現(xiàn)人適其崗；另一方面，要根據(jù)人才素質(zhì)能力提升情況，對(duì)人才的崗位適時(shí)作出調(diào)整，使人才始終居于有利于其發(fā)揮作用的崗位上，實(shí)現(xiàn)崗得其人。
摘編自《解放軍報(bào)》
【高福：科技創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)新和寬容的環(huán)境】中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科協(xié)常委、中國(guó)生物工程學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)高福指出，創(chuàng)造讓科研人員自由發(fā)揮的環(huán)境，是激勵(lì)創(chuàng)新的首個(gè)要素。在這一方面，我國(guó)需要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，建設(shè)一系列科學(xué)設(shè)施和研究平臺(tái)，給科學(xué)家更多自由探索的空間和時(shí)間。寬松的環(huán)境還需要一個(gè)必不可少的元素，就是要形成寬容失敗的文化。任何事情都存在量變到質(zhì)變的過(guò)程?？萍紕?chuàng)新是個(gè)尤為艱辛的過(guò)程，并不是誰(shuí)想創(chuàng)新，誰(shuí)就一定能成功的。在創(chuàng)新過(guò)程中，失敗不可避免。寬容失敗，不僅是指在科學(xué)層面上寬容失敗，而且在研發(fā)方面也要寬容失敗。有能夠?qū)捜菔〉沫h(huán)境才會(huì)有利于創(chuàng)新。風(fēng)投在我們的創(chuàng)新環(huán)境中還是一個(gè)短板，亟須在機(jī)制體制和觀念認(rèn)識(shí)上加大引導(dǎo)，以彌補(bǔ)這個(gè)短板。體制機(jī)制的改變能夠給科學(xué)家自由探索和創(chuàng)新的平臺(tái)，而風(fēng)投能在創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化之間形成調(diào)節(jié)和促進(jìn)良性循環(huán)的作用。如果把這二者整合到一起，配合各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新，一定能最終促進(jìn)科研的創(chuàng)新。
【孔繁軻：用新發(fā)展理念引領(lǐng)全面建成小康社會(huì)新實(shí)踐】
山東省委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)孔繁軻認(rèn)為，新發(fā)展理念是貫穿全面建成小康社會(huì)決勝階段的靈魂和主線，是事關(guān)發(fā)展全局的深刻變革，是管全局、管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的“指揮棒”。以新發(fā)展理念引領(lǐng)全面小康建設(shè)，要把握新發(fā)展理念的整體性。創(chuàng)新發(fā)展為全面建成小康社會(huì)提供了動(dòng)力來(lái)源，協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)全面建成小康社會(huì)提出了更高要求，綠色發(fā)展是全面建成小康社會(huì)的必要條件，開(kāi)放發(fā)展是全面建成小康社會(huì)的必由之路，共享發(fā)展是全面建成小康社會(huì)的價(jià)值取向。這五個(gè)“手指”，缺一不可。以新發(fā)展理念引領(lǐng)全面小康建設(shè)，要提高統(tǒng)籌貫徹新發(fā)展理念的能力和水平：崇尚創(chuàng)新，摒棄“唯GDP論”，挖掘發(fā)展?jié)摿?、厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)、開(kāi)拓發(fā)展境界；注重協(xié)調(diào)，摒棄“零和”思維，補(bǔ)齊短板，增強(qiáng)發(fā)展后勁；倡導(dǎo)綠色，摒棄拼資源拼消耗的路子，在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展；深化開(kāi)放，摒棄各自為戰(zhàn)、閉門(mén)造車(chē)等做法，堅(jiān)持內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、一體發(fā)展；推進(jìn)共享，實(shí)現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
【董成雄、黃日涵：中國(guó)網(wǎng)絡(luò)治理模式彰顯五大優(yōu)勢(shì)】華僑大學(xué)董成雄、黃日涵指出，作為全球網(wǎng)絡(luò)第一大國(guó)，中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)治理理念對(duì)世界具有一定借鑒意義。近年來(lái)，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間的發(fā)展和治理均取得了卓越成績(jī)。綜合來(lái)看，目前中國(guó)特色的網(wǎng)絡(luò)治理模式主要體現(xiàn)五個(gè)特征。第一，依法治網(wǎng)。目前《網(wǎng)絡(luò)安全法》的出臺(tái)呼之欲出，一系列新的網(wǎng)絡(luò)空間法律及法規(guī)的出臺(tái)，將使中國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間治理變得更加規(guī)范。第二，秩序優(yōu)先。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和用戶(hù)近15年來(lái)呈現(xiàn)出爆炸式發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)空間治理突出“秩序優(yōu)先”的治理理念，確保了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間高速發(fā)展態(tài)勢(shì)下的正常秩序。第三，積極融入。中國(guó)一直積極參與網(wǎng)絡(luò)空間全球治理機(jī)制建設(shè)，向國(guó)際社會(huì)表明合作意愿，并始終強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)空間中的新挑戰(zhàn)和新問(wèn)題需通過(guò)各國(guó)積極合作共同應(yīng)對(duì)。第四，自主可控。發(fā)展具有充分知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)治理安全有效的必由之路。第五，多層兼顧。由于中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量龐大，各種情況紛繁復(fù)雜，要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間的有效治理需多層兼顧。一方面，網(wǎng)絡(luò)安全必須成為治理追求的最低目標(biāo)。另一方面，在保障安全的前提下，要更好發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。
摘編自《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》
【劉振天：讓“高等教育質(zhì)量文化”構(gòu)建全新的質(zhì)量保障和管理體系】中國(guó)人民大學(xué)教授劉振天表示，中國(guó)現(xiàn)代高等教育整體說(shuō)來(lái)是舶來(lái)品，高等教育質(zhì)量管理和保障制度也是如此。從這點(diǎn)上看，高等教育質(zhì)量保障和實(shí)踐具有強(qiáng)烈的外在性或外部性。這種外部性有如下幾層含義：其一，高等教育質(zhì)量保障并非中國(guó)高等教育本土實(shí)踐自我生成的。目前中國(guó)高等教育質(zhì)量管理和質(zhì)量保障實(shí)踐還主要停留在技術(shù)階段，尚未建立起與現(xiàn)有國(guó)情相適應(yīng)的、中國(guó)特色的全面質(zhì)量管理思想與模式。其二，中國(guó)現(xiàn)代高等教育至今不過(guò)百余年的歷史，起步晚起點(diǎn)低，要提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家間的差距，就必須努力學(xué)習(xí)模仿歐美高等教育理念和模式，同時(shí)也決定了政府在高等教育發(fā)展、管理和質(zhì)量保障中扮演著極為重要的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者的角色。因此，中國(guó)高等教育質(zhì)量管理和保障，基本線路除了自外而內(nèi)，就是自上而下。人們期望通過(guò)高等教育質(zhì)量文化概念來(lái)構(gòu)建全新的質(zhì)量保障和質(zhì)量管理體系，這種質(zhì)量文化觀強(qiáng)調(diào)質(zhì)量本身的目的性、質(zhì)量主體的內(nèi)在自覺(jué)性。特別強(qiáng)調(diào)要深入挖掘現(xiàn)代全面質(zhì)量管理和質(zhì)量保障中的文化觀念、精神價(jià)值和心理意識(shí)要素，實(shí)現(xiàn)與本土文化對(duì)接，與質(zhì)量主體意識(shí)和道德自律對(duì)接。
（光明網(wǎng)記者 李貝整理）
