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王朝科:以基礎教育資源均質化打破貧困代際傳遞“魔咒”

  本期光明網理論學術動態導讀關注教育扶貧、上海自貿區改革、服務貿易、后現代主義、大國思維、海洋金融等話題,歡迎網友踴躍參與討論。

  【王朝科:以基礎教育資源均質化打破貧困代際傳遞“魔咒”】

  上海對外經貿大學經濟與社會發展研究所教授王朝科指出,城鄉之間、地區之間、重點學校與普通學校之間相互競爭優質教育資源,形成一個個優質教育資源中心,貧困人口往往遠離優質教育資源的中心,從而形成一種“中心——外圍”模式。這種格局一旦形成,將會阻礙貧困人口群體進入中心的通道,加劇貧困人口群體內部的代際傳播。因此,要大力推進基礎教育資源均質化:一是教育硬資源標準化,包括校舍、圖書館、體育場館、實驗設備等要制定國家標準,賦予其法律的效率,這樣不至于因為硬件不同而影響教育質量;二是教育的軟資源,主要是教師資源配置均衡化,從而避免形成優秀教師資源中心,導致教育質量差異。

  摘編自光明網

  【何萬篷:“拆開圍墻”,構建智庫集聚區】

  上海前灘新興產業研究中心主任何萬篷表示,加大上海自貿區創新要素的自由流動和交易,就要構建智庫集聚區,形成世界級科技創新思想市場。發揮科研院所及各類大學、重點實驗室、研究中心、博士后科研工作站等源頭科學研究資源,在確保安全保衛的前提下“拆開圍墻”,整合資源,開放交流,互聯互通。同時,建議制定“科技智庫研發費用稅前加計扣除辦法”,讓科技智庫參照執行高新技術企業稅收優惠政策。

  摘編自《解放日報》

  【張銳:將生產要素優勢轉化為服務貿易產業優勢】

  中國市場學會理事、經濟學教授張銳認為,應充分考慮將我國生產要素優勢轉化為服務貿易產業優勢。目前我國部分高級生產要素優勢正在局部形成,新型生產要素正在加速積累,勞動力優勢正逐步向勞動力資源、人力資本優勢轉化,資本優勢正逐步傳導到技術、品牌、質量、服務、知識產權、標準等高級生產要素優勢的積累中。為此,我國一方面要大力發展人力資本密集型服務貿易;另一方面要在相關領域培育一批世界知名服務產品和服務型跨國公司,如高鐵、橋梁、電站等建筑服務品牌,軟件外包、信息技術服務、呼叫中心等服務產品。利用貨物貿易優勢,逐步發展運輸服務和保險服務,并大力發展海洋運輸服務,包括轉口服務貿易等。

  摘編自《人民政協報》

  【梁曉麗:后現代主義危害中國遠甚于西方】

  山東師范大學文學院梁曉麗指出,就后現代主義思潮在我國由于歷史背景、文化淵源及社會格局的不同,其危害恐要遠甚于西方。20世紀80年代中期,這一思潮在我國的涌入,確曾在一定程度上為我們的哲學、文化及文藝思想注入了新的活力。但因饑不擇食的一時之需,在思想文化領域,也釀成了片面性地推崇和強調后現代主義的局面。我們在以開放的襟懷與視野,整合古今中外人類優秀的文化資源,建構能夠融入當代世界主流的民族精神、國家倫理,以及科學、民主、理性和諧的社會秩序的同時,也要意識到后現代主義極端化的反理性、反文化與非價值化的“解構”立場,與此使命和追求顯然是不合拍的,甚至是背道而馳的。中國當今社會幾近泛濫的自我中心主義、利己主義、享樂主義之類,倒是和后現代主義不無意向層面的相應之處。

  摘編自中國社會科學網

  【何云峰:大國不能以“井底之蛙”自縛】

  上海師范大學知識與價值科學研究所所長、教授何云峰表示,大國必須超越國界,從全球的視角去看問題、想問題和解決問題。是否具有全球視野、是否在地球村中去定位本國和本民族的價值追求,是大國思維的典型特點。眼界決定胸懷。大國思維不能將自己局限于“井底之蛙”,而必須從全球整體性生存和發展的角度去規劃遠景。站在全球思維的視角看,大國不應該是簡單化的、咄咄逼人式搞擴展主義,而最好要悄無聲息地產生影響力、號召力和輻射力;不應該是直接將戰略意圖擺在明處,而要通過成為全球整體利益的維護者,進行恰當的國家角色定位。

  摘編自《解放日報》

  【王文:壯大海洋金融需要民間力量支持】

  中國人民大學重陽金融研究院執行院長王文認為,民間資本在海洋經濟中也是一股不可忽視的力量,除了加強金融機構參與和支持海洋合作發展外,更應該鼓勵和引導民間資本參與海洋產業發展,形成多元化的投融資機制。要充分利用第三方服務機構,為提升海洋金融產業發展提供專業化的保障。更重要的是,要通過各種形式、各種途徑大力普及海洋開發意識,宣傳海洋在國家建設、經濟發展中的戰略地位,從根本上提高民眾海洋國土意識、海洋經濟意識和海洋法制意識,引導全社會形成關注海洋、開發海洋、保護海洋的良好氛圍。

  摘編自《人民政協報》

  (光明網記者 李澍整理)

王朝科:以基礎教育資源均質化打破貧困代際傳遞“魔咒”