體現中國特色社會主義大學基本特征，實現“三個滿意”

　　各國大學具有一些普遍性特征，但不同歷史文化背景、不同政治制度又塑造著不同的大學理念和大學實踐，使各國大學具有差異性。中國特色社會主義大學植根于中華文化沃土，反映中華民族意愿，適應中國和時代發展進步要求，具有自身的基本特征。

　　人本性。以人為本、立德樹人，促進青年學生自由全面發展，使之成為中國特色社會主義事業的建設者和接班人，是我國高等教育的目標追求，也是中國特色社會主義大學的根本使命。中國特色社會主義事業決定了我國大學要堅持以人為本，強調以人為本與立德樹人的一致性。“德”的核心是社會主義核心價值觀。立德樹人強調的是培養人造就人要以德為先，培養青年學生對于中國特色社會主義事業的擔當意識和對社會主義核心價值觀的思想認同。

　　民族性。我國大學不但要旗幟鮮明地服務于中國人民，服務于中國特色社會主義事業，服務于實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，而且要始終如一地傳承中華文化的血脈，并使之不斷發揚光大。我國大學必須把批判地繼承中華傳統文化、大力弘揚中華優秀傳統文化作為自己的神圣職責，注重文化精神的堅守與創新、文化典籍的收集與整理、文化理想的踐行與傳播、外來文化的批判與借鑒、文化人才的培育與造就等。

　　科學性。大學是弘揚科學精神、推動科技創新的主陣地，科學性是我國大學的內在屬性。科學性主要體現在兩個方面：一是崇尚科學、追求真理，堅持解放思想、學術民主，提倡學術爭鳴，規范學術行為，在科學探索中鼓勵成功、寬容失敗，努力營造有利于科學繁榮、人才輩出的良好學術生態。二是按科學原則和科學規律辦學，既向外國大學學習，又不照抄照搬，始終堅持從我國高等教育的實際出發探索教育發展規律、知識發展規律和人的發展規律。

　　政治性。堅持中國共產黨的領導，堅持黨和國家的教育方針，堅持社會主義的辦學方向；以馬克思主義意識形態占領大學思想陣地，踐行社會主義核心價值觀；培養中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人，服務國家發展和民族振興。其中，堅持中國共產黨的領導是大學政治性的集中體現。

　　法治性。依法治校是實現大學治理體系和治理能力現代化的必然要求。中國特色社會主義大學要牢固樹立社會主義法治觀念，遵守憲法和高等教育法等法律法規，依法執行國家教育方針、維護人民群眾根本利益、保障高等教育公平公正；構建以大學章程為基礎的現代大學制度體系，嚴格依法治校、依規辦學；建立以黨委領導下的校長負責制為核心，以學術委員會、教職工代表大會、學校理事會為支撐，統一領導、多元參與、和諧善治、科學發展的內部治理結構；依法保障師生員工的合法權益，依法落實師生“兩個主體”地位，依法推進學校民主管理和監督，強化運用法治思維和法律手段解決學校改革發展中突出矛盾和問題的能力。

　　辦好中國特色世界一流大學，既需要從理論上深入研究中國特色社會主義大學的豐富內涵和基本特征，又需要在辦學過程中大膽探索和實踐，努力實現“三個滿意”。一是在關心國家命運、服務國家戰略上有所作為，讓黨和國家滿意；二是在勇擔社會責任、滿足社會對優質高等教育不斷提高的需求上有所進步，讓人民群眾滿意；三是在堅持以人為本，實現好、維護好、發展好學校廣大師生員工根本利益上有所建樹，讓廣大師生員工滿意。