本期光明網理論學術動態導讀關注協商民主、供給側結構性改革、法治、中國故事、老年教育、生態文明等話題，歡迎網友踴躍參與討論。
【蔣德海：協商民主是對“把政治協商納入決策程序”的繼承與發展】
華東政法大學政治學和公管學院教授蔣德海人認為，從“把政治協商納入決策程序”到協商民主，體現了我國社會主義民主在新的歷史條件下的深化。這反映了我國協商民主的發生、發展史，也是對“把政治協商納入決策程序”的繼承。從協商民主、選舉民主復合的權力機關向以咨政為特點的政協制度轉變，再到以政治協商、民主監督、參政議政為特點的人民政協基本職能的現代化，以及中共十七大提出“把政治協商納入決策程序”、中共十八大后協商民主的全面推進，均體現出我國社會主義民主政治發展的智慧，是我國社會主義民主政治在更高階段的回歸。從“把政治協商納入決策程序”到協商民主，體現了我國把政治協商納入決策程序的深化和重大進展。協商民主不是脫離“把政治協商納入決策程序”的原則，而是在更高層次上實現政治協商的民主化和法治化。只有這樣推進協商民主，才能有利于擴大公民有序政治參與、密切黨同人民群眾的血肉聯系、促進決策的科學化民主化，才能有利于把政治協商納入決策程序目標的實現。總之，正確認識和理解這一發展，對于進一步發展和完善社會主義協商民主、在更高的層次上推進社會主義民主都具有重大意義。
摘編自《北京日報》
【尹漢寧：供給側結構性改革的核心是轉變發展方式】
全國哲學社會科學規劃領導小組副組長、湖北省人大常委會副主任尹漢寧表示，供給側結構性改革，是基于經濟發展新常態判斷、體現新發展理念的戰略性抉擇，其核心是轉變發展方式。第一，有效增長與告別速度情結。改革開放以來，經濟持續高速增長，使我們充滿自豪感和成就感，也使我們形成了慣性思維和速度情結。但經濟增長應該是有效的增長，無效的增長毫無意義，甚至有害。第二，全要素思維與理性發展。全要素生產率就是總體發展的效率，全要素思維就是理性和科學發展的思維。第三，科技創新與趕上時代。習近平總書記多次從歷史的縱深談到技術革命的極端重要性，并且從我國的歷史經驗教訓出發，強調要抓住機遇、推進科技創新，趕上和引領時代。第四，人的創造性與發展動能。中國特色社會主義政治經濟學的內涵首先是堅持以人民為中心的發展思想。第五，結構改革與歷史擔當。相對于刺激總需求，從供給側結構性改革入手，難度要大得多。供給側結構性改革需要更多地觸動存量，富有挑戰性，涉及利益格局的調整，涉及復雜的社會問題，體現了新一屆黨中央的歷史擔當。
摘編自《學習時報》
【熊輝、吳曉：用法治思維和法治方式破解發展難題，規范發展行為】
杭州電子科技大學熊輝、吳曉撰文指出，法治與發展是正相關的關系，其所確立的穩定性制度框架和可預期性的行為規范，無疑能夠為經濟社會發展提供基礎保障。在經濟新常態下，全面落實創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，堅決落實去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板，加強產業結構調整，不斷提高發展的質量和效益，都需要借助具有強制性、規范性和普遍性的法治予以推動和保障。市場經濟是法治經濟，法治與科學發展具有內在聯系。面對“十三五”規劃確立的目標任務，堅持運用法治思維和法治方式破解發展難題、規范發展行為，用法律手段解決經濟社會發展中出現的各種矛盾和問題，既是尊重科學發展規律的必然要求，又是實現經濟社會協調持續健康發展的現實需要。
運用法治思維和法治方式破解發展難題、規范發展行為，應加強有關發展的法規制度建設。健全完備的法規制度是解決制約持續健康發展問題的基礎。按照新的發展理念認識、適應和引領經濟發展新常態，需要我們自覺用法治眼光審視發展問題，用法治思維謀劃發展思路，用法治方式推動科學發展，不斷建立健全符合發展規律要求的法規制度，為經濟社會持續健康發展提供法治支撐和保障。
摘編自《光明日報》
【陳先紅：“中國故事”的“元敘事”戰略應回答五個問題】
華中科大新聞與傳播學院副院長、中國新聞史學會公共關系分會會長陳先紅表示, 在意識形態偏見和政治經濟利益博弈的國際語境下,構建“中國話語學”首先要制定“元敘事”戰略，這是提升中國國際話語權的理論出發點和實踐立足點。所謂“元敘事”，是指“具有合法化功能的敘事”“對一般性事物的總體敘事”，是一種具有優先權的話語，需要采取一系列合法化策略和進程，來證明其合法性，這個合法化過程就是話語權不斷擴大和升級的過程?！爸袊适隆钡摹霸獢⑹隆睉鹇詭状髥栴}：（1）“中國好故事”的判斷標準是什么？(2)“中國故事”中“中國”的內涵定位，究竟是時間維度上的“中國”（傳統中國、現代中國、未來中國），還是空間維度上的“中國”（中國的中國、亞洲的中國、世界的中國）？如何處理時空上“三個中國”的關系？(3)如何通過“中國故事”發展出可以貫通古今融通中外的“元話語”？(4)如何建構一個系統完整、具有示范性而不是單一的中國話語體系？（5）如何圍繞“中國話語”體系制定傳播戰略？我們需要深入思考構成“中國好故事”的基本原則和標準；探討歷時性、多樣化的“中國故事”資源如何轉化為共時性的、可對話的中國元話語；代表性的“中國好故事”在現實世界呈現的“元話語”是什么；這些“元話語”是否可以建構起“中國話語”體系并形成獨具中國特色的國際概念“USP”（獨特訴求點）。
摘編自《中國青年報》
【張曉林：打通人生教育的“最后一公里”】
《求是》雜志社原總編輯張曉林認為，隨著現代化的發展，時代進步了，生活富裕了，健康和醫療條件改善提高了，老年人衰老的年齡推遲了，一些老年人的活力和生機依然如故，他們對生活的欲望和需求不亞于年輕人，在我國老齡化社會到來之際，老年人群中興起的學習熱，形成的老年教育熱，是符合現代國際老齡社會發展大趨勢的，是和現代世界老年化發展潮流交融互動。老年教育具有“再社會化”的意義。在科技高度發達、社會不斷科技化的今天，老年人也只有不斷學習，才能實現再社會化，進入生活、融入生活，在生活的海洋里游刃有余。從這點出發，進入老年大學，接受老年教育，則不失為有一個好的選擇。為什么學電腦知識、學旅游知識、學烹飪知識、學外語知識，成為老年教育的熱門選課，其原因也就在這里。打通人生教育的“最后一公里”。老年教育可喻為終身教育、繼續教育、人生教育的“最后一公里”。在我國老齡化日趨嚴峻的情勢下，必須對老年教育給予足夠的關注和重視。
摘編自《學習時報》
【鄧玲：興生態促文明 共抓大保護】
四川大學教授鄧玲指出，面對生態環境保護與經濟發展的尖銳矛盾，長江經濟帶建設必須“寧要綠水青山，不要金山銀山”；面對“綠色貧困”，要變綠水青山為金山銀山，努力實現“綠水青山就是金山銀山”。這是科學的生態文明價值取向，也是中華民族永續發展的必然選擇。我們不能再沿用以往的長江開發模式，否則勢必造成“生態衰則文明衰”的嚴重后果。共抓大保護，就是要發揚光大“天人合一”的智慧，興生態促文明，按照尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，共同保護好長江；不搞大開發，就是按照自然規律、經濟規律和社會規律推進發展，否則，既解決不了當前的問題，又愧對祖先，更對不起子孫后代?！吧鷳B優先、綠色發展”明確了長江經濟帶建設的主基調?！熬G色發展”是國民經濟和社會發展全面綠色化的過程，包括國土空間綠色化、生產方式綠色化、生活方式綠色化以及綠色產業、綠色城鎮、綠色社區、綠色人生等豐富內涵?！吧鷳B優先、綠色發展”這一戰略定位，充分體現了“綠水青山就是金山銀山”的生態文明財富觀。
摘編自《人民日報》
?。ü饷骶W記者 李貝整理）
