本期光明網(wǎng)理論學(xué)術(shù)動態(tài)導(dǎo)讀關(guān)注金融、法律、政府應(yīng)急措施、虛擬空間、現(xiàn)代化、高校人才培養(yǎng)等話題，歡迎網(wǎng)友踴躍參與討論。
【魏杰、汪浩：要注意防范金融風(fēng)險】
清華大學(xué)的魏杰和汪浩認(rèn)為，目前我國的金融風(fēng)險主要是由債務(wù)引起的，債務(wù)分為政府債務(wù)、個人債務(wù)和企業(yè)債務(wù)。我國現(xiàn)在的政府債務(wù)和個人債務(wù)都不是主要問題，政府債務(wù)由政府的稅收作擔(dān)保，并且實行地方政府債務(wù)置換后，債務(wù)久期大大延長。個人債務(wù)主要是房貸，但是我國目前房貸占銀行貸款的比例相對較低，不是金融風(fēng)險的主因，而企業(yè)債務(wù)是金融風(fēng)險的主要根源，并且其對銀行的負(fù)債可能構(gòu)成系統(tǒng)性風(fēng)險。基于目前我國保險資金充足的事實，我們認(rèn)為未來可以加大保險資金入股銀行，以此來達(dá)到防范金融風(fēng)險的目的。
摘編自光明網(wǎng)
【張廣興：處理本土問題要打破西方法律的慣性思維】
中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所張廣興認(rèn)為,法學(xué)研究者所接受的法律理論，從概念到體系都來自外國，同時也就形成了一種西方式的法律思維習(xí)慣。這種知識體系和思維習(xí)慣，在分析和看待中國問題時會有這樣那樣的不適應(yīng)。一般而言，法律思維講求條件的確定性、推理的準(zhǔn)確性、結(jié)果的唯一性，不贊成法律規(guī)定的彈性和模糊，不講靈活，不講變通。面對社會現(xiàn)象背后紛繁復(fù)雜的影響因素，僅有這種法律思維方式，將很難真正解決問題。對同樣的糾紛，政府處理、民間調(diào)處和法律解決的方式和結(jié)果肯定不同。在建設(shè)中國法治的進(jìn)程中，面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象和社會問題，法學(xué)研究者需要增加其他的思維方式。
【沃飛：重污染天氣政府采取應(yīng)急措施有理有據(jù)】
沃飛認(rèn)為，一些人指責(zé)政府采取的應(yīng)急措施沒有法律依據(jù)，批評政府行為草率任性是不正確的。事實上，很多應(yīng)急措施是有法律依據(jù)的。如，《大氣污染防治法》第九十六條規(guī)定，縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)依據(jù)重污染天氣的預(yù)警等級，及時啟動應(yīng)急預(yù)案。所以說，重污染天政府要求停產(chǎn)限產(chǎn)、減排限號不是違法亂政行為，完全是有法可依、依法行政。當(dāng)然，重污染天氣下，哪些該限、哪些該停，這些法律并沒有明確，需要科學(xué)決策，凝聚最大共識。也許這個過程不夠透明，但是污染不等人，揪住應(yīng)急措施不夠完善不放，會影響污染應(yīng)急工作的開展。《大氣污染防治法》也明確，應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，人民政府應(yīng)當(dāng)及時開展應(yīng)急預(yù)案實施情況的評估，適時修改完善應(yīng)急預(yù)案
【欒笑語：虛擬空間治理能力體現(xiàn)國家治理能力】
欒笑語認(rèn)為，隨著互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，社會生活、社交往來乃至政府行政、商務(wù)合作，都將大量遷移至互聯(lián)網(wǎng)，而虛擬空間也暴露出不少問題，從搜集公民信息的渠道，到隨意出賣信息的“內(nèi)鬼”，再到某些機構(gòu)一觸即潰的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，種種漏洞出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)社會運轉(zhuǎn)的各個層面。虛擬空間的安全直接關(guān)系著社會的穩(wěn)定和國家的安全，虛擬空間治理能力也成為國家治理能力的重要組成部分，需要建立起完備、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范的治理體系。其中，一個重要方面就是將虛擬空間治理納入法治軌道，用更加嚴(yán)格的法律法規(guī)規(guī)范各類社會主體的信息搜集、使用和保護(hù)，全方位提升網(wǎng)絡(luò)治理能力和水平。
摘編自《經(jīng)濟日報》
【王明生：現(xiàn)代化并非只有西方化一個模板】
南京大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、江蘇省中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員 王明生指出，一個國家究竟走什么樣的發(fā)展道路，最終要靠事實說話，要由這個國家的人民作出選擇。中國用30多年時間走完了西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的發(fā)展歷程，實現(xiàn)從一窮二白到建立現(xiàn)代工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系的跨越，實現(xiàn)從物資極度匱乏、產(chǎn)業(yè)百廢待興到成為世界經(jīng)濟增長引擎、全球制造基地的跨越，實現(xiàn)從貧窮落后到闊步走向繁榮富強的跨越。歷史以超出人們想象的大跨越和大進(jìn)步，對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走出的中國道路作出了最生動的詮釋。中國道路的成功意味著西方“中國崩潰論”的崩潰和“歷史終結(jié)論”的終結(jié)，說明現(xiàn)代化并不一定意味著西方化。
摘編自《人民日報》
【張雷生：“有教無類”的培養(yǎng)方式有助于解決大學(xué)生“結(jié)構(gòu)性就業(yè)困難”】
吉林大學(xué)高等教育研究所講師張雷生認(rèn)為，在高等教育界，供給側(cè)改革的問題也有其必要性和緊迫性。一方面，大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)難的壓力，另一方面，眾多企業(yè)用人單位面臨用工荒，造成這種尷尬局面的深層次原因，學(xué)界將其稱為“結(jié)構(gòu)性就業(yè)困難”。其本質(zhì)就在于大學(xué)所培養(yǎng)出的畢業(yè)生，無論是知識結(jié)構(gòu)還是實際能力，均無法滿足企業(yè)等用人單位的實際需求，尤其是一些單純注重理論教學(xué)忽視專業(yè)實踐的學(xué)科更為明顯。高校作為高等教育的供給側(cè)，必須轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，使人才培養(yǎng)回歸先哲們所謂的“有教無類”這一內(nèi)在規(guī)律。而培養(yǎng)在校大學(xué)生吃苦耐勞的精神，鼓勵其參與學(xué)校安排的勞動環(huán)節(jié)，非但不應(yīng)當(dāng)受到嘲笑、批評，反而應(yīng)當(dāng)給予掌聲。
摘編自《中國教育報》
（光明網(wǎng)記者 張鑫整理）
