作者：趙士宗（河北省石家莊市委黨校常務副校長）

　　基本培訓是學習貫徹落實黨中央關于提高干部現代化建設能力重大部署的重要舉措，是推動新時代黨校事業高質量發展的重要抓手。河北省石家莊市委黨校立足省會資源優勢，充分發揮基本培訓的牽引帶動作用，進一步強化關鍵要素、優化教學布局、打造培訓品牌、加強系統協作、嚴肅培訓紀律，有力有序抓好干部教育培訓，匯聚起加快建設現代化、國際化美麗省會城市的強大合力。

　　強化關鍵要素，確保干部教育培訓全覆蓋

　　針對省會干部教育培訓實際，全面把握基本培訓的內涵要義，精心制定培訓方案，做到應訓盡訓、全面覆蓋。聚焦培訓對象全面精準，結合省會經濟社會發展需求、各部門培訓需求、黨員干部能力需求，精準摸清應訓人員底數，對優秀干部、年輕干部、緊缺人才分層分類開展全覆蓋培訓。聚焦培訓內容系統完善，科學構建課程體系，及時更新教學講題，努力使理論教育更加系統深入、黨性教育更加觸及靈魂、能力培訓更加精準高效。聚焦培訓方式豐富多樣，運用線上線下、直播錄播相結合的方式，用活用好中央黨校（國家行政學院）和省委黨校好課程、好資源，提高干部教育培訓質量；豐富沉浸式、互動式、情景式等教學方式，讓干部教育培訓更具新意、更具活力。聚焦培訓學制科學規范，精準把握培訓對象的特殊需求和工作特點，從實際出發，科學設置中長期培訓班與短期培訓班的時間。采用長短結合、線上線下結合、分段分期的靈活辦班方式，切實解決工學矛盾。聚焦培訓周期長短結合，根據全國干部教育培訓規劃，一般以5年為1個培訓周期。同時根據形勢任務需要和具體情況，堅持與時俱進、彈性安排，確保干部教育培訓的連貫性和有效性。

　　優化教學布局，推動干部教育培訓特色化

　　堅持把質量立校作為全面提升黨校辦學水平的重要抓手，突出黨校特色，持續深化教學改革，打造現代化“紅色學府”，增強干部教育培訓針對性、實效性。

　　完善課程體系，提高教學質量。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為干部教育培訓的主題主線，對教學布局和課程體系進行規劃設計，有針對性地設置“理論教育”“黨性教育”“能力素質提升”等單元，全面提升省會黨員干部的政治能力、領導能力、工作能力。

　　其中，“理論教育”深入闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想，系統講授馬克思主義經典著作，深入解讀黨的二十大精神、黨的二十屆三中全會精神等，努力提升黨員干部理論素養。“黨性教育”單元重點開設理想信念、黨的宗旨、“五史”、黨風廉政教育等課程，強化政治紀律和政治規矩教育。“能力素質提升”單元圍繞增強“八項本領”、提高“七種能力”設置課程，與時俱進全面提高省會黨員干部現代化建設能力。“新時代石家莊強省會戰略”單元堅持問題導向、實踐導向，聚焦省情市情分析、難點熱點問題剖析、政策解讀等開發課程，著力為省會經濟社會發展培養高素質專業化人才隊伍。

　　打造培訓品牌，彰顯省會黨校特色

　　發揮“兩個務必”的誕生地、“進京趕考”的出發地等得天獨厚的政治優勢，打造“知之深愛之切”“西柏坡精神”“新時代石家莊強省會戰略”三大特色課程體系，開發“學習貫徹習近平總書記對河北工作的重要指示批示精神走好石家莊新時代趕考路”“樹牢群眾觀點貫徹群眾路線”等重點課程，鞏固提升革命圣地西柏坡、正定塔元莊、石家莊解放紀念館等辨識度高的現場教學點，新開發華北人民政府舊址等現場教學點，努力打造本土黨性教育品牌。高標準建設“媒體應對實訓室”和“應急處突實訓室”，3個教學專題榮獲全省干部教育培訓好課程，持續放大市委黨校優勢。

　　加強系統協作，提升干部教育培訓質效

　　統籌優勢資源，加強與中央黨校（國家行政學院）和省委黨校、省內黨政機關、高校等的合作與交流，建立跨層級、跨部門、跨領域的常態化協作機制，提升培訓保障能力，鞏固強化整體功能。強化縱向聯動，用活用好中央黨校（國家行政學院）“網上黨校”、58個開放資源數據庫等數字資源，邀請中央黨校（國家行政學院）和省委黨校教授到校授課，豐富高質量課程資源，加強市縣黨校師資培訓，提高執教能力。加強橫向協作，邀請多位黨政機關領導和專家為學員授課，與石家莊學院簽訂戰略合作協議，推動師資互學互用、教育資源共享、科研合作攻關；與省內黨政機關、高校開展聯合調研，推出有分量、有深度、有水平的科研咨詢成果，夯實基本培訓關鍵支撐。堅持一體共建，堅持全市黨校“一盤棋”思想，搭建全市黨校聯盟信息系統，共享優秀師資、精品課程、教學案例、教學基地、教學設施，實現協同發展。

　　嚴肅培訓紀律，營造干部教育培訓好學風

　　全面推進從嚴治校，從嚴從實抓好校園管理，以良好校風學風堅守踐行“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心。推進嚴以治校，堅持用制度管校管人管事，強化紀律意識，營造敢抓敢管、嚴抓嚴管氛圍，確保工作高質高效落實，將嚴格之風貫穿各項工作始終。推進嚴以治教，堅持嚴管厚愛相結合，引導教師嚴守政治紀律，加強師德師風建設；通過“名師引進”“骨干教師培養”“傳幫帶”等方式，鞭策教師刻苦鉆研、潛心治學，把講全講準、講深講透作為目標，加快歷練成長，提高教學質量。推進嚴以治學，根據中組部修訂發布的《干部教育培訓學員管理規定》，完善入學教育、教學管理、考核評價等制度流程，對學員入校、在校、離校實行全過程管理；將黨性教育貫穿學員管理全過程，制定完善33項管理措施，開展主題黨日、趣味運動會等活動，加強班級文化建設，引導學員養成自我管理、勤奮學習的習慣。