【本課主題】

　　鄧小平理論的主要內(nèi)容和歷史地位

　　【主講嘉賓】

　　李向勇

　　【精彩論述】

　　老師：朋友您好！我們今天來共同探討鄧小平理論的主要內(nèi)容和歷史地位。我們知道，1997年黨的十五大提出了鄧小平理論的概念，指出它是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，并把它做為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想寫進(jìn)了十五大修改后的黨章。那么鄧小平理論的主要內(nèi)容包括哪些？其歷史地位和指導(dǎo)意義是什么？現(xiàn)在我們就來探討這些問題。羅晶，你對于鄧小平理論有什么印象和看法呢？

　　學(xué)生：“鄧小平理論”這個概念提出來的時(shí)候我還很小，但是在我的學(xué)習(xí)成長過程中，接觸較多的政治理論就是鄧小平理論。我覺得鄧小平理論內(nèi)容豐富，同時(shí)蘊(yùn)含著豐富的改革辯證法思維。可以說通過對鄧小平理論的學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識到改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，理解了鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，但我還想進(jìn)一步深刻了解鄧小平理論形成和發(fā)展的社會歷史條件。

　　老師：你這個問題很重要！可以說，我們黨的任何一個創(chuàng)新理論的產(chǎn)生都具有深刻的時(shí)代背景和社會歷史條件。正如黨的十九大所說：時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。鄧小平理論的產(chǎn)生是時(shí)代要求和實(shí)踐發(fā)展的必然結(jié)果。

　　首先，20世紀(jì)70年代以來，國際形勢和世界政治格局發(fā)生了重大變化，和平與發(fā)展逐步成為時(shí)代的主題，這是鄧小平理論形成的時(shí)代背景。

　　其次，1956年社會主義基本制度確立后，我國開展了大規(guī)模的社會主義建設(shè)，取得了很大的成績。但由于黨的工作在指導(dǎo)方針上有過嚴(yán)重失誤，社會主義事業(yè)經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程，發(fā)生了“文化大革命”那樣全局性、長時(shí)間的“左”的錯誤。1976年粉碎“四人幫”后，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)了撥亂反正，召開了黨的十一屆三中全會，開創(chuàng)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。之后，鄧小平通過領(lǐng)導(dǎo)黨深刻總結(jié)國內(nèi)外社會主義建設(shè)成敗得失，深刻揭示了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)律，創(chuàng)立了鄧小平理論。因此，社會主義建設(shè)正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)，我國改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的實(shí)踐，是鄧小平理論形成和發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

　　總之，鄧小平理論是在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的歷史條件下，在我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，在總結(jié)我國社會主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)并借鑒其他社會主義國家興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步形成和發(fā)展起來的。

　　學(xué)生：聽您講了這些，我理解了鄧小平理論產(chǎn)生的時(shí)代背景和社會歷史條件。它是中國共產(chǎn)黨人適應(yīng)從“戰(zhàn)爭與革命”到“和平與發(fā)展”時(shí)代主題轉(zhuǎn)變的產(chǎn)物，是在總結(jié)國內(nèi)外社會主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以及自身在建設(shè)社會主義的實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的。那在鄧小平理論形成的過程中，有哪些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)呢？

　　老師：您這個問題很好。我們學(xué)習(xí)理論不僅要知道它的主要內(nèi)容，而且還要了解它形成和發(fā)展的歷程。鄧小平理論形成和發(fā)展過程中有五個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：

　　（1）1978年12月13日，鄧小平在中共中央工作會議閉幕會上做了《解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看》的報(bào)告。這是開辟新時(shí)期新道路，開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會主義理論的宣言書。之后召開的黨的十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策，揭開了改革開放的序幕。這一次全會標(biāo)志著鄧小平理論開始形成。

　　（2）1982年9月，在黨的十二大上，鄧小平第一次提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義”的重要命題。

　　（3）1987年黨的十三大第一次比較系統(tǒng)地論述了社會主義初級階段理論，制定了“一個中心、兩個基本點(diǎn)”的基本路線，并把十一屆三中全會以來鄧小平關(guān)于社會主義建設(shè)的一系列觀點(diǎn)概括為12個方面。這些構(gòu)成了“建設(shè)有中國特色的社會主義理論”的輪廓，標(biāo)志著鄧小平理論初步形成。

　　（4）1992年鄧小平南方談話和黨的十四大，提出了社會主義本質(zhì)論、社會主義市場經(jīng)濟(jì)論、“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)論等，進(jìn)一步把“建設(shè)有中國特色社會主義理論”的主要內(nèi)容概括為9個方面，指出這個理論第一次比較系統(tǒng)地回答了在中國這樣的經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家如何建設(shè)社會主義、如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題，用新的思想、觀點(diǎn)繼承和發(fā)展了馬克思主義。這標(biāo)志著鄧小平理論體系完全形成。

　　（5）1997年黨的十五大正式提出“鄧小平理論”的科學(xué)概念，并把它確定為黨在一切工作中的指導(dǎo)思想寫入黨章。1999年又載入憲法。這標(biāo)志著鄧小平理論的正式命名和確立。

　　學(xué)生：老師，聽了您的講解，我明白了鄧小平理論是從黨的十一屆三中全會開始形成，經(jīng)過黨的十二大和十三大進(jìn)一步發(fā)展，到1992年鄧小平南方談話和黨的十四大完全形成理論體系。您剛才也提到黨的十三大和十四大都對當(dāng)時(shí)稱為“建設(shè)有中國特色的社會主義理論”的主要內(nèi)容進(jìn)行了概括和總結(jié)，關(guān)于鄧小平理論的主要內(nèi)容，我也了解一些，比如社會主義初級階段理論、社會主義本質(zhì)理論等，但并不全面。您能否全面系統(tǒng)地介紹一下呢？

　　老師：好！這是鄧小平理論的核心問題。黨的十五大提出，鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題，指導(dǎo)我們黨制定了在社會主義初級階段的基本路線。這就是對其主要內(nèi)容9個方面的概括。我認(rèn)為其中最主要的理論有四個：

　　（1）社會主義本質(zhì)理論。鄧小平理論的首要基本問題就是“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”。而要搞清楚這個問題，關(guān)鍵是要在科學(xué)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)持社會主義基本制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)清社會主義的本質(zhì)。在這個問題上，毛澤東的認(rèn)識是“不完全清楚”的，但不是“完全不清楚”。鄧小平在毛澤東探索的基礎(chǔ)上，根據(jù)馬克思主義基本原理和社會主義的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在1992年南方談話中明確提出：社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩級分化，最終達(dá)到共同富裕。這就廓清了我們對社會主義的一些模糊認(rèn)識，深刻揭示了社會主義本質(zhì)，把我們對社會主義的認(rèn)識提高到一個新的科學(xué)水平。

　　（2）社會主義初級階段理論。我們在社會主義建設(shè)過程中犯錯誤，一個很重要原因就是制定的政策超越了我國國情和社會主義發(fā)展階段。因此，改革開放新時(shí)期，鄧小平在總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上，明確指出：我國還處在社會主義初階階段，這是一個至少上百年的歷史階段，我們制定一切方針政策都必須以這個基本國情為依據(jù)，不能脫離實(shí)際，超越階段。這是鄧小平和黨對當(dāng)代中國基本國情的科學(xué)判斷，深化了我們對社會主義建設(shè)長期性、復(fù)雜性、艱巨性的認(rèn)識，從而使我們的決策建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上。

　　（3）社會主義改革開放理論。鄧小平強(qiáng)調(diào)改革是中國的第二次革命，是中國現(xiàn)代化的必由之路。他指出，對外開放是建設(shè)中國特色社會主義的一項(xiàng)基本國策，應(yīng)該吸收和利用世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家所創(chuàng)造的一切先進(jìn)文明成果來發(fā)展社會主義，封閉只能導(dǎo)致落后。這就為中國特色社會主義建設(shè)提供了根本動力，創(chuàng)造了必要的外部條件。

　　（4）社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論。針對長期以來，人們把社會主義等同于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，資本主義等同于市場經(jīng)濟(jì)的僵化認(rèn)識，鄧小平提出，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義，市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會主義也可以建立市場經(jīng)濟(jì)。這就從根本上破除了把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)視為社會基本制度范疇的思想束縛，為我們堅(jiān)持和發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)制度找到了一種新的實(shí)現(xiàn)形式，為促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步注入了強(qiáng)大活力。

　　其他五個方面的理論我們就不再做進(jìn)一步的闡釋。

　　總之，鄧小平理論是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義等領(lǐng)域，涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、黨的建設(shè)等方面比較完備的科學(xué)體系，又是需要從各個方面進(jìn)一步豐富發(fā)展的科學(xué)體系。

　　學(xué)生：聽了您的介紹，我進(jìn)一步了解了鄧小平理論的主要內(nèi)容。可以說，它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。那么它有什么樣的歷史地位和指導(dǎo)意義呢？

　　老師：鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，對中國特色社會主義建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。具體表現(xiàn)在三個方面：

　　第一，它是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是中國特色社會主義理論體系的開篇之作。之所以說它是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是中國特色社會主義理論體系的開篇之作，原因在于：一是它堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī)，開拓了馬克思主義的新境界；二是它抓住“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問題，深刻揭示了社會主義本質(zhì)，把對社會主義的認(rèn)識提高到一個新水平；三是它堅(jiān)持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當(dāng)今時(shí)代特征和總體國際形勢，對世界上其他社會主義國家的成敗，發(fā)展中國家謀求發(fā)展的得失，發(fā)達(dá)國家發(fā)展的態(tài)勢和矛盾，進(jìn)行準(zhǔn)確分析，作出了新的科學(xué)判斷；四是以它為開端，中國共產(chǎn)黨形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容的中國特色社會主義理論體系。

　　第二，它是改革開放和中國特色社會主義建設(shè)科學(xué)指南。黨的十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，我國逐步實(shí)現(xiàn)了從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、從封閉半封閉到改革開放、從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會主義市場經(jīng)濟(jì)等一系列重大轉(zhuǎn)變，使我國實(shí)現(xiàn)了政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)，社會主義生產(chǎn)力、綜合國力和人民生活水平都上了一個大臺階，成功走出了一條中國特色社會主義新道路。

　　第三，它是黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。盡管現(xiàn)在的國際國內(nèi)形勢和鄧小平當(dāng)年有了很大變化與不同，但鄧小平理論所蘊(yùn)含的主要思想、基本觀點(diǎn)和方法論等沒有過時(shí)，仍然具有現(xiàn)實(shí)的和長遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。我們必須長期堅(jiān)持鄧小平理論的指導(dǎo)地位。

　　學(xué)生：謝謝老師！

　　老師：好的，我們今天的討論就到這里！希望能夠?qū)δ兴鶐椭蛦l(fā)。謝謝！