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本期光明網(wǎng)理論學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)導(dǎo)讀關(guān)注中國(guó)特色大國(guó)外交、中國(guó)式現(xiàn)代化人民本位意蘊(yùn)、民生改善和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)良性循環(huán)、高等教育等話題,歡迎網(wǎng)友踴躍參與討論。
【高飛:在新階段推動(dòng)中國(guó)特色大國(guó)外交更有作為】
外交學(xué)院副院長(zhǎng)高飛表示,自身實(shí)力變化和國(guó)際形勢(shì)處于轉(zhuǎn)型期這兩大關(guān)鍵性因素,是中國(guó)特色大國(guó)外交的重要時(shí)代背景。10多年來(lái),面對(duì)世界百年未有之大變局,中國(guó)特色大國(guó)外交破浪前行,外交的戰(zhàn)略自主性和主動(dòng)性顯著增強(qiáng),中國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際舞臺(tái)更具國(guó)際影響力、創(chuàng)新引領(lǐng)力、道義感召力的負(fù)責(zé)任大國(guó),為推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)力量。當(dāng)前,世界百年變局加速演進(jìn),圍繞推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系,中國(guó)特色大國(guó)外交將進(jìn)入一個(gè)更有作為的新階段。一是堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家發(fā)展的外部環(huán)境,集中力量辦好自己的事。面對(duì)世界百年變局,中國(guó)提出的構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念,以建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開(kāi)放包容、清潔美麗的世界為努力目標(biāo),以推動(dòng)共商共建共享的全球治理為實(shí)現(xiàn)路徑,以踐行全人類(lèi)共同價(jià)值為普遍遵循,以推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系為基本支撐,以落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議為戰(zhàn)略引領(lǐng),以高質(zhì)量共建“一帶一路”為實(shí)踐平臺(tái),推動(dòng)各國(guó)攜手應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)共同繁榮。二是積極參與和引領(lǐng)全球治理,為完善全球治理作出貢獻(xiàn)。中國(guó)必須展現(xiàn)大國(guó)責(zé)任并發(fā)揮中流砥柱作用。必須堅(jiān)持原則,在關(guān)乎人類(lèi)前途命運(yùn)和世界發(fā)展方向的重大問(wèn)題上,旗幟鮮明、站穩(wěn)立場(chǎng),牢牢占據(jù)國(guó)際道義制高點(diǎn),團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取世界大多數(shù)。必須勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定信心擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)制度設(shè)計(jì)和人才建設(shè),與世界各國(guó)一道共同推動(dòng)平等有序的世界多極化、普惠包容的經(jīng)濟(jì)全球化。三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)中國(guó)與世界共同進(jìn)步。站在新的歷史起點(diǎn)上,中國(guó)特色大國(guó)外交將在不斷深化與世界各國(guó)互利合作中展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng),以自身和平發(fā)展促進(jìn)人類(lèi)共同進(jìn)步,不斷為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體作出新的更大貢獻(xiàn)。
【黃建軍:中國(guó)式現(xiàn)代化蘊(yùn)含著豐富的人民本位意蘊(yùn)】
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)式現(xiàn)代化研究院特聘研究員黃建軍指出,中國(guó)式現(xiàn)代化道路是不同于西方現(xiàn)代化的“新路”,它揚(yáng)棄了“資本邏輯”,以“人的邏輯”為獨(dú)特主題,堅(jiān)持人民主體、人民至上,追求人的現(xiàn)代化和人的全面發(fā)展,展現(xiàn)了不同于資本主義現(xiàn)代化的光明前景,蘊(yùn)含著豐富的人學(xué)意蘊(yùn)和文明底蘊(yùn)。首先,人的邏輯是中國(guó)式現(xiàn)代化的獨(dú)特主題。人的現(xiàn)代化不把資本利益最大化作為根本原則,而是堅(jiān)持以人為中心,把人的福祉的最大化作為根本價(jià)值目標(biāo)。在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中,我們始終秉持“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”,在推動(dòng)現(xiàn)代化的過(guò)程中,注重“推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步”。其次,人民主體是中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)生動(dòng)力。中國(guó)式現(xiàn)代化的必然性在于,它牢牢把握科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,遵循社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律;其主體選擇性在于,中國(guó)人民主動(dòng)選擇了社會(huì)主義現(xiàn)代化道路,這種選擇體現(xiàn)了中國(guó)人民的主動(dòng)性和集體性。這種選擇也意味著,中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)只能靠社會(huì)主義,靠人民的集體能動(dòng)性。再次,人民至上是中國(guó)式現(xiàn)代化的價(jià)值依歸。在中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐中,我們黨堅(jiān)持發(fā)展的目的是造福人民,致力于讓每個(gè)人享受現(xiàn)代化結(jié)出的“勝利之果”。最后,人的發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)追求。中國(guó)式現(xiàn)代化把人的發(fā)展和人的現(xiàn)代化作為價(jià)值追求,既不走資本至上的老路,又成功駕馭資本使其為人服務(wù),這種現(xiàn)代化找到了“資本”與“人”的平衡點(diǎn),促發(fā)了資本的積極效應(yīng),為人類(lèi)走向馬克思所設(shè)想的“自由人聯(lián)合體”開(kāi)創(chuàng)了可能空間。正是在此意義上,中國(guó)式現(xiàn)代化鋪就了通往人類(lèi)文明新形態(tài)的嶄新路基,為人的自由全面發(fā)展創(chuàng)造著新的條件。
【馮文猛:更好實(shí)現(xiàn)民生改善和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)良性循環(huán)】
國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心公共管理與人力資源研究所人力資源研究室主任馮文猛認(rèn)為,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐中,堅(jiān)持以人民為中心,就是要貫徹發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民生改善的相互支撐、良性循環(huán)。發(fā)展的最終目的是人民幸福安康。人是社會(huì)的主體,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最終價(jià)值體現(xiàn)是人民福祉的提升和個(gè)人的全面發(fā)展。民生改善是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要的動(dòng)力源泉。具體來(lái)看,民生改善可從兩方面為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供支撐。一方面,住房、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、托育、基礎(chǔ)設(shè)施完善等民生工程本身就是重要的投資領(lǐng)域,以這些領(lǐng)域的改善為目的的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能夠直接帶來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。另一方面,通過(guò)改善人民群眾的居住條件、提升受教育水平和健康水平,全社會(huì)人力資本水平得到提升,進(jìn)而帶來(lái)更高的生產(chǎn)效率,這成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素。新形勢(shì)下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生變化,實(shí)現(xiàn)民生改善和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)良性循環(huán)的重要性也更加突出。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作,就是推動(dòng)更多資金資源“投資于人”、服務(wù)于民生,支持?jǐn)U大就業(yè)、促進(jìn)居民增收減負(fù)、加強(qiáng)消費(fèi)激勵(lì),形成民生改善和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的良性循環(huán)。
【孫健,陳建國(guó):加快高等教育高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展】
教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心(西北師范大學(xué))常務(wù)副主任孫健,教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心(西北師范大學(xué))研究員陳建國(guó)指出,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),龍頭是高等教育。高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要扎根中國(guó)大地、立足中國(guó)國(guó)情、繼承中國(guó)傳統(tǒng)、面對(duì)中國(guó)問(wèn)題、服務(wù)中國(guó)發(fā)展、塑造中國(guó)特色大學(xué)精神。錨定建成教育強(qiáng)國(guó)這一偉大戰(zhàn)略目標(biāo),就必須加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展規(guī)律的準(zhǔn)確判斷,深入理解并牢牢把握教育的政治屬性,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;堅(jiān)持教育的人民屬性,努力辦好人民滿意的教育;堅(jiān)持教育的戰(zhàn)略屬性,堅(jiān)持教育、科技、人才一體部署。其中,高校既是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的主陣地,也是促進(jìn)各民族青年大學(xué)生交流互鑒、深化認(rèn)同的最佳場(chǎng)域。中國(guó)獨(dú)特的文化、歷史、國(guó)情與發(fā)展道路,決定了我們的高校必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義的辦學(xué)方向。其一,堅(jiān)持學(xué)校黨委在大學(xué)生思想政治教育中的統(tǒng)領(lǐng)地位,充分發(fā)揮黨委書(shū)記履行好領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的功能。其二,深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)是高等教育的育人使命?!傲⒌隆笔歉咝R晕幕说氖滓繕?biāo),也是社會(huì)對(duì)高校的首要期許,“樹(shù)人”就是不僅要讓青年大學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),更要有信念、有擔(dān)當(dāng)。其三,堅(jiān)持弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,筑牢信仰之基。堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦大學(xué)必須厚植于中國(guó)獨(dú)特的歷史與文化,全面理解高等教育強(qiáng)國(guó)的時(shí)代特征,堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的宗旨,推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。
摘編自《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》
(光明網(wǎng)記者 劉夢(mèng)甜整理)