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12月28日,由華南理工大學(xué)、教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(華南理工大學(xué))聯(lián)合《學(xué)術(shù)研究》雜志社、《廣東社會(huì)科學(xué)》雜志社、《馬克思主義理論學(xué)科研究》雜志社、《思想理論教育導(dǎo)刊》雜志社共同舉辦的“新中國(guó)70年:制度建設(shè)、國(guó)家認(rèn)同與意識(shí)形態(tài)工作創(chuàng)新”高端論壇在廣州舉行。
華南理工大學(xué)黨委書(shū)記、教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(華南理工大學(xué))主任章熙春出席論壇并作“粵港澳大灣區(qū)高校意識(shí)形態(tài)特性與治理策略”主題報(bào)告。立足廣東區(qū)位特點(diǎn)和學(xué)校辦學(xué)特色,章熙春指出,當(dāng)前粵港澳大灣區(qū)高校意識(shí)形態(tài)工作的“痛點(diǎn)”和“難點(diǎn)”主要表現(xiàn)在內(nèi)容生產(chǎn)、傳播手段、表現(xiàn)方式、話語(yǔ)方式、管理權(quán)力等五個(gè)方面。加強(qiáng)粵港澳大灣區(qū)意識(shí)形態(tài)治理,必須繃緊意識(shí)形態(tài)工作之“弦”、深化傳播方式與手段改革、更新話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的理念和策略、健全意識(shí)形態(tài)工作的權(quán)責(zé)分配。
開(kāi)幕式上,華南理工大學(xué)黨委副書(shū)記、教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(華南理工大學(xué))常務(wù)副主任陶韶菁對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷史和中心發(fā)展歷程、建設(shè)成果進(jìn)行介紹。華南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)解麗霞主持開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式后,來(lái)自全國(guó)30余所高校單位、科研機(jī)構(gòu)的百余位專家學(xué)者圍繞“中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)”“國(guó)家認(rèn)同構(gòu)建的場(chǎng)域、邏輯與路徑”“意識(shí)形態(tài)工作與國(guó)家治理的關(guān)系闡釋及實(shí)踐進(jìn)路”等話題,進(jìn)行研討交流。
扭住制度建設(shè)之要:把我們的制度優(yōu)勢(shì)切實(shí)轉(zhuǎn)化為治理效能
中宣部《黨建》雜志社副社長(zhǎng)李小標(biāo)認(rèn)為,黨的十九屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》清晰揭示了中國(guó)特色社會(huì)主義制度體系生成的歷史、理論、價(jià)值和實(shí)踐“制度密碼”。這是傳承與轉(zhuǎn)化相統(tǒng)一、堅(jiān)持與發(fā)展相統(tǒng)一、自主與開(kāi)放相統(tǒng)一、規(guī)劃與探索相統(tǒng)一。
圍繞新中國(guó)成立70年來(lái)的制度優(yōu)勢(shì)話語(yǔ)建構(gòu)的歷史演進(jìn),華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)陳金龍認(rèn)為,中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的話語(yǔ)建構(gòu)過(guò)程體現(xiàn)了“從單一、多元到系統(tǒng)”等特點(diǎn)。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)教授亓光探討了新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的內(nèi)在邏輯和實(shí)踐抓手。他提出構(gòu)建“制度優(yōu)勢(shì)-治理效能”的共軛性理論框架,并分析了新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線的內(nèi)在邏輯和著力點(diǎn)。
與會(huì)者表示,當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,迫切需要我們?cè)诩訌?qiáng)國(guó)家制度建設(shè)和治理能力建設(shè)上下更大功夫,使我們的制度優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),更好轉(zhuǎn)化為治理效能。
探索國(guó)家認(rèn)同之道:黨史國(guó)史這門必修課必須修好
南華大學(xué)教授彭建軍認(rèn)為,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是貫徹落實(shí)中央精神的必然要求、推動(dòng)學(xué)科理論創(chuàng)新的內(nèi)在需求、回應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的民意訴求,加快構(gòu)建弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政策責(zé)任重要且必要。
云南大學(xué)副教授常軼軍提出以現(xiàn)實(shí)生活中美好體驗(yàn)促進(jìn)個(gè)體記憶與集體記憶一致性,提升人民獲得感;以擔(dān)當(dāng)作為的真抓實(shí)干推動(dòng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想接近,提高人民滿意度。
中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)李海青教授闡釋哲學(xué)視域中“實(shí)事求是”的深刻內(nèi)涵,認(rèn)為必須健全完善各領(lǐng)域民主制度機(jī)制、健全完善改革問(wèn)題效果反饋機(jī)制。
與會(huì)者表示,今年是新中國(guó)成立70周年,我們黨也即將迎來(lái)百年誕辰,學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。
拿出意識(shí)形態(tài)工作創(chuàng)新之策:堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度
上海交通大學(xué)講席教授陳錫喜認(rèn)為,協(xié)調(diào)或處理常見(jiàn)的意識(shí)形態(tài)思維或話語(yǔ)的關(guān)系,必須回到馬克思,明確意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)、特征與功能。
南華大學(xué)黨委書(shū)記高山圍繞意識(shí)形態(tài)優(yōu)勢(shì)與國(guó)家治理效能提升,充分闡明意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性。
南京師范大學(xué)教授王永貴討論了意識(shí)形態(tài)工作創(chuàng)新與國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)系,從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)維度就意識(shí)形態(tài)對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的影響展開(kāi)闡述。他提出,面向新時(shí)代推進(jìn)意識(shí)形態(tài)創(chuàng)新與國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,應(yīng)堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度,把握好整體性、人民性、時(shí)代性、世界性。
教育部社科中心研究員毛殊凡著重講解了新時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)工作學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系建設(shè)中,“為什么要重視高校意識(shí)形態(tài)工作學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系”“高校學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系建設(shè)在堅(jiān)持正確意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向上所呈現(xiàn)的問(wèn)題”“高校學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系中如何正確評(píng)判教學(xué)科研成果”等重要問(wèn)題。
與會(huì)者表示,必須把堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)全面落實(shí)到思想理論建設(shè)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究、教育教學(xué)各方面,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,助推國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。(華南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院崇瀚文、趙爍宇供稿)